A chi  non piacerebbe  suonare al San Carlo di Napoli ?

Naturalmente  credo  che questa sia una domanda  scontata. Già, il sogno di qualsiasi orchestrante, ed ecco che il giorno mercoledì maggio 2011, per l’orchestra  Flute  Simphony  diretta dal prof. Giuseppe  Caldarola della scuola “Carducci – Giovanni  XXIII” il desiderio di suonare al San Carlo partecipando a un concorso , si è realmente  avverato. Alle 7.00 la carrozza  reale (il pullman ) è partita alla volta della città di Napoli. Tutti presenti  nessun assente, forse qualche ritardatario; ma una cosa è certa : il viaggio è iniziato. L’atmosfera  nel pullman è diventata incandescente, non appena  i ragazzi hanno visto i grattaceli stagliarsi sullo sfondo di un limpido  mare solcato da due gigantesche  navi-crociere, e come  non dimenticare il Vesuvio  piccolo ponte tra terra e cielo? Appena calpestato  l’asfalto di Napoli caldo per via della cocente temperatura, i ragazzi sono stati accolti dalle bancarelle portatili dei venditori ambulanti. La passeggiata, per le vie della borbonica Napoli, è iniziata dalla grandissima piazza Plebiscito, su cui è affacciato l’imponente  palazzo Reale e la Basilica  di San Francesco da Paola; ed è proseguita verso  la galleria Umberto I situata  di fronte al teatro San Carlo.  Verso le tre del pomeriggio l’atmosfera è ormai alle stelle: l’orchestra  è in subbuglio per i preparativi. Si spalancano le porte del teatro e i ragazzi  entrarono; da un ingresso maestoso  e per una serie di corridoi …  ecco il San Carlo altissimo, dai bellissimi affreschi, dalla tappezzeria rossa  e dorata, con splendidi lampadari. L’orchestra esce dal teatro per proseguire lungo  un interminabile labirinto di corridoi, per poi arrivare  in un piccolo auditorium  dove vengono accolti dalla giuria. L’orchestra incomincia a suonare. È stata una bellissima esperienza, perché per un attimo è stata la musica ad essere protagonista, creando emozioni e sensazioni uniche ed irripetibili. Agitazione e paura di sbagliare aleggia  fra i ragazzi  e i professori  che dopo una sequenza di tre brani: l’Inno di Mameli, L’addio del volontari, Eine Kleine Nachtmusik di Mozart poterono   finalmente tirare un sospiro di sollievo. Ritornati sul pullman l’orchestra ha dato un ultimo sguardo  alla bellissima  Napoli con l’augurio di ritornare: l’esito del concorso ancora non lo conosciamo, per questo incrociamo le dita…

Stasi Mariangela

Tedone  Pietro Paolo

III B  

Eccoci qui, fine seconda media, quasi…ADOLESCENTI.

Cosa vorrà mai dire questa parola? Dicono che significa crescere, maturare, diventare grandi. Eppure siamo sempre noi, quelli dello scorso anno e dell’altro ancora…

Però qualcosa effettivamente sta cambiando o è cambiato… A ben pensarci, è iniziata una nuova fase della nostra vita, caratterizzata da amicizie, promesse non mantenute,  primi amori, litigi, delusioni.

 Siamo tanti, noi… quasi adolescenti; ognuno con i suoi problemi e le sue gioie. E poi, ci sono loro: GLI AMICI.

Maschi o femmine che siano, sono sempre in grado di strapparti un sorriso, anche nei momenti peggiori e non vorresti mai perderli e pensi già a quando finiranno i tre anni di scuola media… NO! Non può finire tutto, come una bolla di sapone. Anche se ci sono quelle persone ambigue, dalla doppia faccia. Coloro che si dimostrano amici e invece scopri che non lo sono mai stati. Eh sì, stiamo crescendo senza accorgercene.

 E’ proprio vero!

 Ora ci sono le uscite del sabato sera, i trucchi, i tacchi, i vestiti e le ribellioni, le ‘famosissime’ incomprensioni con i genitori. “Dove vai?-con chi vai? torna presto…altrimenti…lo dirò a tuo padre…eccetera, eccetera, eccetera… Quanto non le sopportiamo queste espressioni! Non capiscono che noi ragazze ci sentiamo più grandi, VOGLIAMO essere più grandi. Vogliamo essere donne. Cerchiamo di metterci in mostra, a volte, anche con abiti poco adeguati alla nostra età. Questo è anche vero, ma che c’è di male?

Benedetti genitori! A loro non va mai bene niente di noi: il nostro look, i nostri mutamenti di umore, la compagnia di alcuni amici…  hanno continuamente paura per noi, temono che prendiamo una “brutta strada”.

Insomma, in quest’età può succedere di tutto, godiamocela nel modo giusto senza far preoccupare i genitori e soprattutto senza finire nei guai.

                                                                            Del Sordo Aurora

                                                                            Ganea Paola  

                                                                            IIB

Per molti è un periodo molto difficile o addirittura il più difficile della vita, un periodo di transizione nel quale non si e più bambini ma neppure adulti .

Ed  è proprio qui la difficoltà, credo, in questa ambiguità, nella duplicità di condizione che ti fa continuamente oscillare come una barca sul mare mosso da un vento ora più debole, ora più forte: e non sai se tornare in dietro, al sicuro, o continuare a remare, verso la meta, convinta di potercela fare.

Io penso che sia un periodo di cambiamenti che ci spaventa, ma che, con la consapevolezza di potercela fare superando le difficoltà in essa presenti, può essere vissuto al meglio.

Sì, credo che l’adolescenza possa essere vissuta in modo positivo: senza seguire la moda, relazionandoci con chi e già passato da questa fase, come i genitori, e iniziando ad assumerci delle responsabilità (a casa e a scuola) ma senza diventare adulti tutto di un tratto!

L’adolescenza può anche essere vissuta chiudendosi a riccio e tenendosi dentro tutte le contraddizioni del momento. Tale atteggiamento, secondo me, non porta da nessuna parte,anzi… così si diventa intrattabili, scorbutici, aggressivi con chi ci sta  intorno; la scarsa disponibilità, credo, può anche portare al bullismo che è una forma caratteriale in cui si tende ad aggredire il più debole verbalmente e purtroppo, anche fisicamente.

Certo, l’adolescenza è un periodo pieno  di cambiamenti e di contraddizioni; è l’insieme di amicizie che sono molto importanti in questa fase perchè tendiamo a chiuderci con gli adulti e preferiamo confrontarci con  qualcuno che sia  come noi. Adolescenza significa affrontare le prime delusioni, i primi amori, i primi scontri con i genitori; ad esempio  le ragazze non vedono l’ora di truccarsi, di rientrare a casa tardi, di mettere le scarpe con il tacco… E invece i ragazzi vogliono sentirsi uomini, anche loro vogliono rientrare a casa più tardi, vogliono andare in moto, ma devono accontentarsi delle bici…

Il punto è che dobbiamo sentirci grandi dentro, dobbiamo sentirci responsabili assumerci le nostre responsabilità, dobbiamo saper affrontare le difficoltà; solo allora saremo certi di aver vissuto appieno quel periodo, tutto sommato fantastico, che  è l’ adolescenza.

Miriana Summo II B